サトー算数・数学教室

神奈川県逗子市

JR逗子駅徒歩7分

「なるほど！」「そうか！」という感動と喜びを与えます。

● 解法の技術だけでなく数学的な意味や関連を重視する指導

● 一人一人の個性や学力や進路に応じたフレキシブルな指導

「わかった！」を定着させて、「できる！」という自信につなげます。

”経験豊富な元高校数学教師と1：1の対話形式で学ぶ数学専門塾”

●試験が終わったら忘れてしまうような、定着しない指導はしません。

【コンセプト】

● 能力の高い生徒には学年を越えた体系的で論理的な指導

●考える手順を省略して、ただ答えを求めるだけの指導はしません。

● 数学の実用性を認識して実際に利用できる応用力を培う指導

数学が楽しくなって、自主的に勉強することができるようにします。

● 考える力をのばし未知の問題を解決する能力をつける指導

●ただ公式を覚えて、問題に当てはめて解くような指導はしません。

●近距離にお住まいか通学している場合は１：１の対話形式での対面授業です
　　（逗子・葉山・鎌倉・横須賀・横浜南部等）
●遠距離の場合や対面授業を望まない場合はオンラインでの１：１の授業も可能です
●当数学教室について詳しく知りたい場合は、まずメールかTELで連絡ください
　 その後入塾のご希望があれば対面やオンラインで面接と体験授業をします
●空きがあれば随時入塾可能です

数学の考え方や方法を、人生や社会で生かせるようにします。

● これからの社会において必然的に必要とされる能力、それは数学的な思考ができること！
　ここ数年の入試においては、思考力や考察力や判断力を問う問題、知識を活用して日常の事象を解決する問題などが出題されるようになりました。
　これらの問題や課題に対応するためには、問題解決のために構想、見通しを立てて、その手順を考えること、また文章や表やグラフから情報を読み取り、それを数学の言葉である数式で表す、といったことが要求されます。
　今年（２０２５年度）の共通試験では,長文の内容を素早く理解し、処理するという能力は今まで通りですが、計算量はずいぶん減り難しい計算もありません。ただ目新しく感じられる問題や、場合分けによって解が異なることへの考察や、共通の導関数を持つ２つの関数を考察するような問題も出題されています。
　出題者は定理や公式を完全に理解しそれを柔軟に使う能力を試しているように感じました。
私の数学教室では私と対話しながらそれらに対応できる数学的な思考方法を身につけさせていきます。